明報教育服務專題特稿訪問

2026-06-26 (星期五)
活動類別:其他活動
本校有幸接受《明報》明報教育服務專題特稿訪問,分享推動資訊素養教育的實踐。透過攤位遊戲及互動學習,學生一邊投入參與,一邊學習辨識資訊真偽、認識資訊來源及知識產權,提升慎思明辨能力。📚🧠✨ 感謝各界支持,讓學生在輕鬆有趣的氛圍中,學會善用科技,裝備自己迎向數碼時代。🌟